Роль современных педагогических технологий в образовательном процессе…

Без стремления к научной работе учитель

попадает во власть трех демонов:

механичности, рутинности, банальности.

Он деревенеет, каменеет, опускается.

Адольф Дистервег

Под таким девизом 12.03.2019 г в Алтайском колледже промышленных технологий и бизнеса проходил очередной плановый педагогический совет по теме «Современные педагогические технологии и их роль в образовательном процессе» в форме семинара-практикума. Цель проведения — повышение интереса педагогов к современным технологиям, осознание необходимости повышения уровня самообразования, кругозора, эрудиции; выявление, обобщение, и распространение опыта творчески работающих преподавателей.

После того, как были прослушаны доклад «Педагогические технологии — как основа эффективного и качественного образования» (Малий Н.Н., методист), анализ применения современных педагогических технологий педагогами АКПТиБ (Осокина О.П., и. о. зам. директора по УПР) и анализ анкетирования педагогов об используемых образовательных технологиях, формах и методах обучения (Курсова В.М., зам. директора по УМР), каждая предметно-цикловая комиссия презентовала элементы современных педагогических технологий, используемых в образовательном процессе. Были продемонстрированы активные формы, методы и приемы обучения: прием «Составление кластера», метод «Фишбоун» (Рыбий скелет), игровые методы, исследовательский метод, приемы на этапе рефлексии «Хокку» и «Написание синквейна» и многие другие.

Выполненные педагогами реальные практические задачи еще раз подтвердили правильность китайской пословицы:

«Скажи мне, я забуду.
Покажи мне, я могу запомнить.
Позволь мне сделать,
и это станет моим навсегда».

В.М. Курсова,

зам. директора по УМР АКПТиБ